L'Éducation selon Rogers : les enjeux de la non-directivité

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Poeydomenge, Marie-Louise.
Μορφή: Livre
Γλώσσα: Français
Έκδοση: Paris : Dunod, 1984
Σειρά: Organisation et sciences humaines
Θέματα:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Παρόμοια τεκμήρια