Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif
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| Published in: | Pratiques psychologiques n° 2 |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Format: | Article en ligne |
| Language: | Français |
| Published: |
2021.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès à l'article en ligne |
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Pratiques psychologiques Additional form: Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif |
| Item Description: | Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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| Physical Description: | p.93-106. |
| ISSN: | 1269-1763 |