Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif
Enregistré dans:
| Foilsithe in: | Pratiques psychologiques n° 2 |
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| Príomhúdar: | |
| Údair Eile: | , |
| Formáid: | Article en ligne |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe: |
2021.
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| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | Accès à l'article en ligne |
| Míreanna Gaolmhara: | Coinnithe i:
Pratiques psychologiques Autre support: Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif |