Situations de formation et problématisation
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সংস্থা লেখক: | Rencontres REF :Genève). |
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অন্যান্য লেখক: | Rencontres REF, Fabre, Michel, 1948-...., Professeur., Vellas, Étiennette. |
বিন্যাস: | Livre |
ভাষা: | Français |
প্রকাশিত: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2006.
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মালা: | Perspectives en éducation et formation
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বিষয়গুলি: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
সংক্ষিপ্ত: | Ce document analyse le paradigme du problème dans le champ pédagogique. Une étude sur la variété des situations et des dispositifs favorisant la "problématisation" des notions enseignées, suivant les lieux de formation, leurs destinataires et les objectifs à atteindre. Des situations d'enseignement et de formation qui évoluent en fonction des théories de la connaissance ou de l'apprentissage. |
অনুরূপ উপাদানগুলি
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Le cadre de l'apprentissage par problématisation : apports aux recherches en didactique
অনুযায়ী: Doussot, Sylvain, 1970-...., maître de conférences.
প্রকাশিত: 2022 -
(Se) former par les situations-problèmes : des déstabilisations constructives
অনুযায়ী: Huber, Michel, 1944-
প্রকাশিত: 2011 -
Le sens du problème : problématiser à l'école ?
অনুযায়ী: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur.
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Problématiser les situations professionnelles
অনুযায়ী: Lemaître, Denis, 1962-
প্রকাশিত: 2020 -
Formation et problématisation
প্রকাশিত: 2005