Examen et apprentissage opératoires : faut-il choisir entre approches structurale et fonctionnelle ?

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en: Arch. psy. nů 225, juin 1990
Autor principal: Bovet, Magali.
Otros Autores: Voelin, Daphné.
Formato: Article de revue
Lenguaje: Français
Publicado: 1990.
Materias:
Publicación relacionada: Contenido en: Arch. psy.
Descripción
Descripción Física:PP. 197-212.