How are judgments about children with learning problems arrived at by experts ?
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revue européenne de psychologie appliquée n° 4 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Numéro de revue thématique |
| اللغة: | Anglais |
| منشور في: |
1992.
|
| الموضوعات: | |
| مواد ذات صلة: | محتوى في:
Revue européenne de psychologie appliquée |
BU Lettres
| الموقع | رقم الطلب | الحالة | |
|---|---|---|---|
|
vol. 42 n° 4 (1992)
|
Magasins | RA |
متاح
في الحجز - اسأل في مكتب الإعارة 📩 |