How are judgments about children with learning problems arrived at by experts ?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Revue européenne de psychologie appliquée n° 4
1. Verfasser: Bus, A. G.
Weitere Verfasser: Ijzendoorn, W. J. E. van.
Format: Article de revue
Sprache: Anglais
Veröffentlicht: 1992.
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Ähnliche Datensätze: Enthalten in: Revue européenne de psychologie appliquée