Scolarisation inclusive : défis et enjeux 20 ans après la loi du 11 février 2005
Shranjeno v:
| izdano v: | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (2025-02) n° 194 |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Format: | Livre |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
ANAE,
2025.
|
| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant |
| Opis knjige/članka: | N° de : "ANAE", ISSN 0999-792X, (2025)n°194 |
|---|---|
| Fizični opis: | 1 volume (1-116 pages) : illustré en couleurs ; 30 cm. |
| Bibliografija: | Bibliographie en fin de contributions |
| ISSN: | 0999-792X |