Enfants bi-multilingues à l'école : apports de la recherche et de la pratique

Enfants bi-multilingues à l'école : apports de la recherche et de la pratique

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 179
Yazar:	Bellocchi, Stéphanie, 1980-
Diğer Yazarlar:	Monnier, Catherine.
Materyal Türü:	Numéro de revue thématique
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	Paris : ANAE, 2022.
Konular:	Multilinguisme Bilinguisme. Psychologie de l'éducation Articles de périodiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
İlgili Kayıtlar:	İçinde Bulunduğu: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant

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Bilinguismes des enfants en contextes multilingues
Yazar:: Nocus, Isabelle, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

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Yazar:: Bauer, J.-P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

L'enfant plurilingue à l'école : dossier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Découvrir le plurilinguisme dès l'école maternelle
Yazar:: François-Salsano, Dora.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

L'Individu bilinque : orientation récentes de la recherche
Yazar:: Hogenraad, Robert.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)

L'individu bilingue : orientations récentes de la recherche
Yazar:: Hogenraad, Robert.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)

L'individu bilingue : orientations récentes de sa recherche
Yazar:: Hogenraad, Robert.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)

Du bilinguisme à la pédagogie
Yazar:: Riguet, Maurice.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

La cigogne et l'autruche ou l'éducation linguistique dans la Cité des Chasseurs
Yazar:: Gardner-Chloros, P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Procédures d'accès au lexique chez les bilingues
Yazar:: Beauvillain, Cécile.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Organisation sémantique et linguistique dans le rappel libre bilingue
Yazar:: Champagnol, Raymond.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Ruptures de langue, effet d'exil
Yazar:: Douville, Olivier, 1953-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Langue dominante vs langue dominée
Yazar:: De Grève, Marcel.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Les modifications de certains aspects coguitifs au cours d'une expérience de formation en situation bilingue-biculturelle
Yazar:: Hogenraad, Robert.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)

Indices d'adaptation du français aux milieux bilingues
Yazar:: Mackey, William Francis, 1918-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Le Judéo : fragnol
Yazar:: Sephiha, Haim Vidal.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Résultats d'une enquête sur les réactions des élèves au plurilinguisme
Yazar:: Ripoche, J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1966)

Le Bilinguisme comme question, comme domaine et comme concept
Yazar:: Sumpf, J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

A Propos des compsantes socio-culturelles d'une situation bilingue
Yazar:: Van Overbeke, M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

L'Apprentissage du français chez les arabaphones maghrébins : diglossie et plurilinguisme en Tunisie
Yazar:: Maume, J. L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Conjugaison différentielle expérimentale en psychologie sociale : Cas du bilinguisme
Yazar:: Pagès, Robert, 19..-...., psychologue.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Le Bilinguisme du traducteur
Yazar:: Wandruszka, Marie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)

Examen de conscience : le pont de Kehl et le pont de Strasbourg
Yazar:: Zemb, J. M.
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Bilinguisme, culture et identité
Yazar:: Zulueta, Félicity de.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

La Pratique de bilinguisme dans un village de Lozère
Yazar:: Lagueuniere, F.
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Linguistic Phenomena and Language Selection in the REM Dreams of German-English Bilinguals
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Nordic roads to multilingualism : how to help minority children to become multilingual : Denmark, Finland, Iceland, Norway, Sweden.
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Le plurilinguisme européen : théories et pratiques en politique linguistique = = European multilingualism : theory and practice in language policies = = Europäische Mehrsprachigkeit : Theorie und Praxis in der Sprach(en) Politik
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Pour une dynamique des groupes bilingues
Yazar:: Ladmiral, Jean-René, 1942-
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Langue d'école, langues d'ailleurs [Dossier]
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Aspects of multilingualism in post-apartheid South Africa
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L'accès au lexique bilingue : vers une nouvelle orientation de recherche
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Bruno Bettelheim juge l'école
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Défis et richesses des classes multilingues : construire des ponts entre les cultures
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