Enfants bi-multilingues à l'école : apports de la recherche et de la pratique

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 179
Egile nagusia: Bellocchi, Stéphanie, 1980-
Beste egile batzuk: Monnier, Catherine.
Formatua: Numéro de revue thématique
Hizkuntza: Français
Argitaratua: Paris : ANAE, 2022.
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant

Antzeko izenburuak