Pandémie de COVID-19 : attachement, anxiété, régulation émotionnelle et stratégies de coping chez les enfants d’âge scolaire
Enregistré dans:
| 发表在: | Psychologie française (2022) vol. 67 : n° 3, p. 249-267 |
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| 主要作者: | |
| 其他作者: | |
| 格式: | Article de revue |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2022.
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| 主题: | |
| 相关项目: | 包含:
Psychologie française Autre support: Pandémie de COVID-19 : attachement, anxiété, régulation émotionnelle et stratégies de coping chez les enfants d’âge scolaire |
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