Pandémie de COVID-19 : attachement, anxiété, régulation émotionnelle et stratégies de coping chez les enfants d’âge scolaire

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı: Psychologie française (2022) vol. 67 : n° 3, p. 249-267
Yazar: Gherasim, Alexandra.
Diğer Yazarlar: Danet, Marie.
Materyal Türü: Article de revue
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2022.
Konular:
İlgili Kayıtlar: İçinde Bulunduğu: Psychologie française
Ek form: Pandémie de COVID-19 : attachement, anxiété, régulation émotionnelle et stratégies de coping chez les enfants d’âge scolaire

BU Lettres

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n° 3 (2022)
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