Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif

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Bibliografiset tiedot
Julkaisussa: Pratiques psychologiques n° 2
Päätekijä: Maintenant, Célia.
Muut tekijät: Nanty, I., Pivry, Sophie.
Aineistotyyppi: Article en ligne
Kieli: Français
Julkaistu: 2021.
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Muu ilmiasu: Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif