Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif
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| Publicat a: | Pratiques psychologiques n° 2 |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Article en ligne |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2021.
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| Publicació relacionada: | Contingut a:
Pratiques psychologiques Forma phasic adicional: Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif |
| Descripció de l’ítem: | Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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| Descripció física: | p.93-106. |
| ISSN: | 1269-1763 |