Vivre des émotions en situation d'étude, tenter de les réguler et s'en croire capable : exploration de la régulation émotionnelle des étudiant-e-s universitaires primo-arrivant-e-s en situation de préparation d'examens
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Publié dans: | L'orientation scolaire et professionnelle n° 1 |
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Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2020.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
L'orientation scolaire et professionnelle |
BU Enseignement
Localisation | Cote | Statut | |
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n° 1 (2020)
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Libre accès | 370 OSP |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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