Comprendre un énoncé, résoudre un problème : Découvrir / Reconnaître / S'approprier pédagogie différenciée en mathématiques cycle 1 CP-CE1

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Auteur principal: Alloix, Anne.
Autres auteurs: Rubens, Fabienne.
Support: CD-ROM
Langue: Français
Publié: Paris : Nathan, DL 2013, cop.2013
Collection: Fichier ressources
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Un outil permettant aux enseignants de proposer une progression pour le CP et le CE1 à travers une cinquantaine de problèmes présentés sous 3 formes différentes et graduées en 3 niveaux de difficultés, pour un travail en ateliers. ↑Electre 2015

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