L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif clinique pour accompagner l'élève

L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif clinique pour accompagner l'élève

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Recherche et formation n° 63
Tác giả chính:	Perraudeau, Michel, 1949-
Tác giả khác:	Pagoni, Maria.
Định dạng:	Numéro de revue thématique
Ngôn ngữ:	Français
Được phát hành:	2010.
Những chủ đề:	Apprentissage cognitif. Entretiens d'explicitation. Mathématiques, Difficultés en. Enseignements généraux et professionnels adaptés. Articles de périodiques
Truy cập trực tuyến:	https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-recherche-et-formation-2010-1-page-37.htm
Các quyển sách có liên quan:	Chứa trong: Recherche et formation

Những quyển sách tương tự

L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques
Bằng: Perraudeau, Michel, 1949-
Được phát hành: (2002)

Pratiques de l'entretien d'explicitation
Được phát hành: (1997)

L'Entretien cognitif à visée d'apprentissage (ECA) : mise à l'épreuve du modèle lors d'interventions individualisées sur la proportionnalité en CM2
Bằng: Perraudeau, Michel, 1949-

L'entretien d'explicitation
Bằng: Vermersch, Pierre.
Được phát hành: (2014)

Aide à l'explication et retour réflexif
Bằng: Vermersch, Pierre.
Được phát hành: (2004)

L' Entretien d'explicitation : accompagner l'apprenant vers la métacognition explicite
Bằng: Balas-Chanel, Armelle.
Được phát hành: (2002)

Du faire au dire : l'entretien d'explicitation
Bằng: Vermersch, Pierre.
Được phát hành: (1995)

Entretiens en milieu scolaire
Bằng: Amiel, Michèle.
Được phát hành: (2021)

Entretiens en milieu scolaire
Bằng: Amiel, Michèle.
Được phát hành: (2024)

L'Entretien cognitif reste-t-il efficace pour aider de très jeunes enfants issus de milieux défavorisés à témoigner d’un événement visuel ?
Được phát hành: (2014)

Les entretiens de décryptage : de l'explication à l'émergence du sens
Bằng: Faingold, Nadine.
Được phát hành: (2020)

Paroles de praticiens et description de l'activité : problématisation méthodologique pour la formation et la recherche
Được phát hành: (2007)

Réflexivité et développement professionnel : une orientation pour la formation
Được phát hành: (2012)

Étude qualitative d'évolutions conceptuelles en contexte d'explorations libres en physique-mécanique au secondaire
Bằng: Thouin, Marcel, 1953-
Được phát hành: (2003)

Les incasables
Bằng: Zerrouki, Rachid, 1992-
Được phát hành: (2020)

S'orienter tout au long de la vie : bilan et perspectives de recherches
Được phát hành: (2018)

S'orienter tout au long de la vie : bilan et perspectives de recherches
Được phát hành: (2018)

Gérer la grande difficulté scolaire dans le second degré
Bằng: Philip, André, 1941-
Được phát hành: (2010)

L'orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d'accompagnement
Bằng: Soidet, Isabelle.
Được phát hành: (2020)

Enseigner en Segpa, même pas peur ! : mon compagnon quotidien pour l'enseignement adapté
Bằng: Lambart, Maximilien.
Được phát hành: (2022)

Les stratégies d'apprentissage : comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs
Bằng: Perraudeau, Michel, 1949-
Được phát hành: (2006)

Explicitation et phénoménologie : vers une psychophénoménologie
Bằng: Vermersch, Pierre.
Được phát hành: (2012)

Échec scolaire, une autre histoire possible : le coaching au service des jeunes en difficulté
Bằng: Scherrer, Dina.
Được phát hành: (2012)

Mathématiques, livret du formateur
Bằng: Lagoutte, Jean-Michel.
Được phát hành: (2002)

Dysfonctionnement cognitif et apprentissages [Dossier]
Được phát hành: (1997)

De l'oral à l'écrit chez les personnes en situation d'illettrisme : vers une pédagogie de l'explicitation
Bằng: Chevallier-Gaté, Christelle.
Được phát hành: (2011)

Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration et styles d'apprentissage
Bằng: Reid, Gavin, 1950-
Được phát hành: (2010)

Apprendre à (se) représenter l'espace
Bằng: Emprin, Fabien, 1972-...., professeur.
Được phát hành: (2004)

Élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage
Bằng: Goupil, Georgette.
Được phát hành: (1990)

Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite
Bằng: Gauthier, Clermont, 1951-
Được phát hành: (2022)

Neuropsychologie et stratégies d'apprentissage
Bằng: Samier, Rémi.
Được phát hành: (2019)

Les relations sociales des sous-groupes d'enfants ayant des troubles d'apprentissage
Bằng: Wiener, Judith.
Được phát hành: (1993)

L'entretien d'appréciation du personnel
Bằng: Piveteau, Jacques.
Được phát hành: (1985)

L'entretien professionnel : enjeux, outils et méthodes
Được phát hành: (2006)

En difficulté d'apprentissage ? M'informer pour m'orienter.
Được phát hành: (2001)

Troubles cognitifs et médiations d'apprentissage : Luca ou la reconquête de la pensée
Bằng: Barry, Valérie, 1968-
Được phát hành: (2011)

L'entretien : techniques et pratiques
Bằng: Guittet, André, 1941-
Được phát hành: (1991)

L'entretien : techniques et pratiques
Bằng: Guittet, André, 1941-
Được phát hành: (2008)

Le Phénomène d'apprentissage et la vie des Firmes
Bằng: Morvan, Yves.

Situations d'apprentissage et de formation
Bằng: Blanchard, C.
Được phát hành: (1979)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1