מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב: |
Cahiers pedagogiques
n° 310 |
מחבר ראשי: |
Duru-Bellat, Marie, 1950-...., sociologue. |
פורמט: |
Numéro de revue thématique
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שפה: |
Français |
יצא לאור: |
1993.
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נושאים: |
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Provenance: |
Fonds ISPEC |
סיכום: |
Les différences de réussite en mathématiques entre garçons et filles passent pour relativement évidentes. Mais une analyse précise de la nature, du calendrier et du "mode de production" de ces différences débouche sur des conclusions beaucoup plus nuancées, et intéressantes pour qui refuse cette apparente fatalité. |
פריטים קשורים: |
מוכל ב:
Cahiers pedagogiques
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