L'éducation cognitive : modèles et méthodes pour apprendre à penser
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Publicado no: | Revue française de pédagogie n° 122 |
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Autor principal: | Loarer, Even. |
Formato: | Numéro de revue thématique |
Idioma: | Français |
Publicado em: |
1998.
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Assuntos: | |
Exemplares Relacionados: | Contido em:
Revue française de pédagogie |
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