Catégorisation logique : connaissances schématiques, connaissances catégorielles et format imagé versus linguistique : étude chez des enfants de 6 à 11 ans.

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書誌詳細
出版年: Cahiers de psychologie cognitive n° 4
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 1990.
主題:
関連資料: 親書誌: : Cahiers de psychologie cognitive
その他の書誌記述
物理的記述:p. 343-384.
ISSN:0249-9185