Catégorisation logique : connaissances schématiques, connaissances catégorielles et format imagé versus linguistique : étude chez des enfants de 6 à 11 ans.
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers de psychologie cognitive n° 4 |
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| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1990.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Cahiers de psychologie cognitive |
| Description matérielle: | p. 343-384. |
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| ISSN: | 0249-9185 |