Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux

Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Bulletin de psychologie n° 314
Hoofdauteur:	Denhière, Michèle.
Andere auteurs:	Denhière, Guy.
Formaat:	Numéro de revue thématique
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	1974-1975.
Onderwerpen:	Déficience intellectuelle. Handicapés mentaux. Aptitude à l'apprentissage. Articles de périodiques
Gerelateerde Items:	Deel van: Bulletin de psychologie

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