Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux
Enregistré dans:
| Publié dans: | Bulletin de psychologie n° 314 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1974-1975.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Bulletin de psychologie |
| Description matérielle: | p. 281-294. |
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