Intégration en mémoire de la suite des nombres naturels chez les enfants de première année (d'école)
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| Publicado no: | Cahiers de psychologie cognitive n° 3 |
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| Autor principal: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
1982.
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| Assuntos: | |
| Exemplares Relacionados: | Contido em:
Cahiers de psychologie cognitive |
BU Lettres
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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n° 3 (1982)
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