Intégration en mémoire de la suite des nombres naturels chez les enfants de première année (d'école)
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Cahiers de psychologie cognitive n° 3 |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Article de revue |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
1982.
|
| Onderwerpen: | |
| Gerelateerde Items: | Deel van:
Cahiers de psychologie cognitive |
BU Lettres
| Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
|---|---|---|---|
|
n° 3 (1982)
|
Magasins | CPC |
Beschikbaar
Gereserveerd - Vraag aan de uitleenbalie 📩 |