Notation et orientation : quelle cohérence, quelles conséquences ?

Notation et orientation : quelle cohérence, quelles conséquences ?

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書誌詳細
出版年:	Revue française de pédagogie n° 77
第一著者:	Duru, Marie.
フォーマット:	Numéro de revue thématique
言語:	Français
出版事項:	1986.
主題:	Éducation > Évaluation Orientation scolaire. Articles de périodiques
関連資料:	親書誌: : Revue française de pédagogie

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