Notation et orientation : quelle cohérence, quelles conséquences ?

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Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revue française de pédagogie n° 77
Autor Principal: Duru, Marie.
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado: 1986.
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Descripción
Descrición Física:p. 23-38.
ISSN:0556-7807