Notation et orientation : quelle cohérence, quelles conséquences ?
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revue française de pédagogie n° 77 |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article de revue |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
1986.
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| Soggetti: | |
| Documenti correlati: | Fa parte di:
Revue française de pédagogie |
| Descrizione fisica: | p. 23-38. |
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| ISSN: | 0556-7807 |