La thérapie de Guidance Interactive : Modifier la dynamique relationnelle parent-enfant grâce à une intervention basée sur la co-construction et les ressources parentales
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Devenir (2024) vol. 36 : n° 3, p. 226-245 |
|---|---|
| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | , , , , |
| Materyal Türü: | Article en ligne |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès au texte intégral |
| İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Devenir |
| Diğer Bilgileri: | In : Devenir - (2024) vol. 36 : n° 3, p. 226-245 Accès réservé aux usagers de l'UCO |
|---|