Vers une meilleure compréhension du trouble du développement intellectuel léger idiopathique : des symptômes aux modalités d’accompagnement
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Опубликовано в: : | Psychologie française (2024) vol. 69 : n° 4, p. 307-331 |
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Формат: | Article de revue |
Язык: | Français |
Опубликовано: |
2024.
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Предметы: | |
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Psychologie française Дополнитеьная форма: Vers une meilleure compréhension du trouble du développement intellectuel léger idiopathique, des symptômes aux modalités d’accompagnement, Elsa Gourlet, Anne-Claire Rattat, Cédric T. Albinet |
BU Lettres
Хранение | Шифр | Статус | |
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n° 4 (2024)
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Libre accès | 150 PF |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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