Vers une meilleure compréhension du trouble du développement intellectuel léger idiopathique : des symptômes aux modalités d’accompagnement
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Psychologie française (2024) vol. 69 : n° 4, p. 307-331 |
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1. Verfasser: | |
Weitere Verfasser: | , |
Format: | Article de revue |
Sprache: | Français |
Veröffentlicht: |
2024.
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Schlagworte: | |
Ähnliche Datensätze: | Enthalten in:
Psychologie française Parallelausgabe: Vers une meilleure compréhension du trouble du développement intellectuel léger idiopathique, des symptômes aux modalités d’accompagnement, Elsa Gourlet, Anne-Claire Rattat, Cédric T. Albinet |
BU Lettres
Standort | Signatur | Status | |
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n° 4 (2024)
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Libre accès | 150 PF |
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