Citoyenneté(s)
Enregistré dans:
Publié dans: | Les Cahiers (Cercle de recherche et d'action pédagogiques) 596 |
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Auteur principal: | Roelens, Camille, 19..-...., auteur en sciences de l'éducation. |
Autres auteurs: | Zwang, Aurélie, 19..- |
Support: | E-Book |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | "L éducation à la citoyenneté doit-elle former de futurs citoyens émancipés et capables de se saisir des enjeux et défis de leur époque, ou des citoyens respectueux de la morale qu on leur a inculquée étant enfants ? Ou les deux ? Face au développement du nombre de qualificatifs de la citoyenneté (écocitoyenneté, citoyenneté numérique, eurocitoyenneté, etc.), cette tension entre deux projets devient de plus en plus manifeste. Comment s en accommoder dans les pratiques pédagogiques et comment répondre aux injonctions et impératifs parfois contradictoires ?." |
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Lien: | Dans:
Les Cahiers (Cercle de recherche et d'action pédagogiques) Autre support: Citoyenneté(s), dossier coordonné par Camille Roelens et Aurélie Zwang |
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