Apprendre une langue seconde morphologiquement proche de la langue maternelle : impact sur la conscience morphologique et la lecture chez des élèves francophones de 1e, 3e et 5e année
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| 发表在: | L'Année psychologique (2023) vol. 123 : n° 1, p. 3-61 |
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| 格式: | Article en ligne |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2023.
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