Diversifier son enseignement pour (mieux) différencier : des propositions pour les degrés secondaires
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | , , , |
| Formaat: | Livre |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Bienne :
HEP-BEJUNE.
C 2022.
|
| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | Retour d'expérience sur sept pratiques pédagogiques pour proposer aux professionnels des options d'enseignement diversifiées permettant d'adapter sa pratique à des classes perçues comme étant de plus en plus hétérogènes. ↑Electre 2023 |
| Samenvatting: | Retour d'expérience sur sept pratiques pédagogiques pour proposer aux professionnels des options d'enseignement diversifiées permettant d'adapter sa pratique à des classes perçues comme étant de plus en plus hétérogènes. ↑Electre 2023 Vivre sa pratique professionnelle dans des classes de plus en plus hétérogènes, nécessite de questionner l'enseignement dit "traditionnel" où seul "l'enseignant.e fait cours". Et si diversifier son enseignement constituait un pendant essentiel à l'hétérogénéité ? Et si varier ses pratiques amenait nombre d'avantages ? |
|---|---|
| Fysieke beschrijving: | 1 vol. (230 p.) : ill. en coul. ; 23 cm. |
| Bibliografie: | Bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782970147282 (br.) : |