Les variabilités des compétences socio-communicatives des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : apports, enjeux et défis des études observationnelles en situations d’interaction écologique
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Publicado no: | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (2022) vol. 70 : n° 7, p. 352-361 |
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Autor principal: | |
Outros Autores: | , |
Formato: | Article de revue |
Idioma: | Français |
Publicado em: |
2022.
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Assuntos: | |
Itens Relacionados: | Contido em:
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Formulário adicional: Les variabilités des compétences socio-communicatives des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : apports, enjeux et défis des études observationnelles en situations d’interaction écologique |
BU Lettres
Localização | Área/Cota | Estado | |
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n° 7 (2022)
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Libre accès | 610 RNI |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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