Les variabilités des compétences socio-communicatives des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : apports, enjeux et défis des études observationnelles en situations d’interaction écologique

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Dades bibliogràfiques
Publicat a: Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (2022) vol. 70 : n° 7, p. 352-361
Autor principal: Ramos-Pereira, Sara.
Altres autors: Le Sourn-Bissaoui, Sandrine., Plumet, Marie-Hélène.
Format: Article de revue
Idioma: Français
Publicat: 2022.
Matèries:
Publicació relacionada: Contingut a: Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence
Forma phasic adicional: Les variabilités des compétences socio-communicatives des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : apports, enjeux et défis des études observationnelles en situations d’interaction écologique
Descripció
Descripció de l’ítem:In : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence - ISSN 0222-9617, (2022) vol. 70 : n° 7, p. 352-361
ISSN:0222-9617