Introduction aux approches interculturelles en éducation

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Auteur principal: Akkari, Abdeljalil, 19..-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2016.
Édition: 3e édition.
Collection: Carnets des sciences de l'éducation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'auteur examine les divers thèmes soulevés par la diversité culturelle dans les systèmes éducatifs. Il montre en quoi la multiculturalité des sociétés contemporaines et des systèmes éducatifs renvoie à des questions fondamentales pour la société dans son ensemble et fournit des éléments de réflexion sur les moyens d'intégrer l'élève porteur de références culturelles diverses à l'école. ↑Electre 2022
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Résumé:L'auteur examine les divers thèmes soulevés par la diversité culturelle dans les systèmes éducatifs. Il montre en quoi la multiculturalité des sociétés contemporaines et des systèmes éducatifs renvoie à des questions fondamentales pour la société dans son ensemble et fournit des éléments de réflexion sur les moyens d'intégrer l'élève porteur de références culturelles diverses à l'école. ↑Electre 2022
La multiculturalité de fait des sociétés contemporaines et des systèmes éducatifs renvoie à tant de questions fondamentales : comment gérer la tension de faire la part à la fois à l'universalisme et au pluralisme culturel ? Comment faire aujourd'hui de la diversité culturelle et linguistique à l'école un véritable moyen pour favoriser la réussite de tous les élèves ? Quelles sont les divergences et les convergences entre les expériences nationales de gestion de la diversité culturelle ? Comment organiser les interactions entre enseignants et élèves culturellement différents ? Ce carnet propose un ensemble de notions susceptibles d'aider les spécialistes de l'éducation internationale et comparée à réfléchir aux moyens d'intégrer l'élève porteur de références culturelles diverses à l'école.
Description matérielle:1 vol. (125 p.) ; 15 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. [106]-125
ISBN:9782940195817 (br.) :