On n'y comprend rien : Dispositifs pédagogiques en ligne et inégalités d'accompagnement parental pendant le confinement

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Библиографические подробности
Опубликовано в: : Revue française de pédagogie (2021) : n° 212, p. 31-41
Главный автор: Delès, Romain, 1985-
Формат: Article de revue
Язык: Français
Опубликовано: 2021.
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