Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
ESF Sciences humaines,
copyright 2019.
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| coleção: | La classe en pratiques
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | Un guide pour identifier les profils des élèves présentant des particularité cognitives, affectives ou émotionnelles hors norme. Des aménagements pédagogiques sont proposés pour que les enfants puissent s'épanouir. ↑Electre 2019 |