Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Livre |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
ESF Sciences humaines,
copyright 2019.
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| Seri Bilgileri: | La classe en pratiques
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Un guide pour identifier les profils des élèves présentant des particularité cognitives, affectives ou émotionnelles hors norme. Des aménagements pédagogiques sont proposés pour que les enfants puissent s'épanouir. ↑Electre 2019 |
BU Enseignement
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
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Libre accès | 371.952 CHA | Kütüphanede |