Formation clinique des enseignants à la posture réflexive : enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
Uloženo v:
Další autoři: | |
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Médium: | Livre |
Jazyk: | Français |
Vydáno: |
Paris :
L'Harmattan,
DL 2015, cop. 2015.
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Edice: | Collection Cognition et formation
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Témata: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Shrnutí: | Cette étude a pour but de montrer qu'il est nécessaire d'établir une coopération avec des chercheurs dans la démarche de formation des enseignants. ↑Electre 2015 |
BU Enseignement
Umístění | Signatura | Stav | |
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Libre accès | 370.71 FOR | Dostupné |