Formation clinique des enseignants à la posture réflexive : enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Montandon, Christiane.
Materyal Türü: Livre
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : L'Harmattan, DL 2015, cop. 2015.
Seri Bilgileri: Collection Cognition et formation
Konular:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Özet: Cette étude a pour but de montrer qu'il est nécessaire d'établir une coopération avec des chercheurs dans la démarche de formation des enseignants. ↑Electre 2015

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