Formation clinique des enseignants à la posture réflexive : enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
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| Formaat: | Livre |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Paris :
L'Harmattan,
DL 2015, cop. 2015.
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| Reeks: | Collection Cognition et formation
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| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | Cette étude a pour but de montrer qu'il est nécessaire d'établir une coopération avec des chercheurs dans la démarche de formation des enseignants. ↑Electre 2015 |