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| LEADER |
02537nam a22003497a 4500 |
| 001 |
327269 |
| 008 |
140403t20142014xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782725633121 (br.)
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| 024 |
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|a 9782725633121
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 372.216
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| 100 |
1 |
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|a Ouzoulias, André,
|d 1951-2014.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lecture écriture :
|b quatre chantiers prioritaires pour la réussite
|c André Ouzoulias.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Retz,
|c DL 2014, cop. 2014.
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| 300 |
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|a 1 vol. (54 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 19 cm.
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| 500 |
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|a Une première version de ces textes a été diffusée sur le site du Café pédagogique
|u http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2013/OuzouliasLecture-Ecriture.aspx
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| 504 |
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|a Nombreuses références bibliogr. dans le texte réunies dans la bibliogr. p. 51-54
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| 505 |
0 |
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|a P. 05# -- Introduction. Démocratiser l'enseignement de la lecture-écriture : Quel diagnostic pédagogique ? Quelles pratiques alternatives ? -- P. 07 -- 1. L'enseignement de la langue orale française en maternelle -- P 11 -- 2. La compréhension de la graphophonologie à la charnière GS-CP -- P. 19 -- 3. Faire écrire les enfants : une urgence pédagogique et sociale -- P. 27 -- 4. L'acquisition de l'orthographe : un enjeu crucial
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| 520 |
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|a L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques actuellement en oeuvre en fin de maternelle et au début d'école élémentaire. Il propose de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension graphophonologique, la production écrite et l'orthographe. ↑Electre 2014
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| 520 |
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|a Extrait de la 4e de couv. : "L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques mises en oeuvre en fin de maternelle et début de primaire proposant de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension graphophonétique, la production écrite et l'orthographe."
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Étude et enseignement (préscolaire)
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 650 |
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|a Écriture
|x Étude et enseignement (préscolaire)
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| 650 |
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|a Écriture
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 650 |
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|a Lecture -- Étude et enseignement (préscolaire)
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| 650 |
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|a Lecture
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 650 |
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|a Succès scolaire
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 776 |
0 |
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|t Lecture écriture : quatre chantiers prioritaires pour la réussite
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 17733665X
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| 997 |
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|0 327269
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