L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2007.
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| 版: | [2e édition]. |
| シリーズ: | Pédagogies en développement
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Présentation d'une pratique d'évaluation qui peut s'appliquer de façon réaliste dans le contexte d'une classe. Expose une méthodologie de la conception de tâches ou de situations problèmes permettant aux élèves de démontrer de quoi ils sont capables. |
| 要約: | Présentation d'une pratique d'évaluation qui peut s'appliquer de façon réaliste dans le contexte d'une classe. Expose une méthodologie de la conception de tâches ou de situations problèmes permettant aux élèves de démontrer de quoi ils sont capables. |
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| 記述事項: | L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245 Autre tirage : 2009 |
| 物理的記述: | 1 vol. (XIII-342 p.) : tabl., graph., couv. ill. ; 24 cm. |
| 書誌: | Réf. bibliogr. en fin de chapitres. Index |
| ISBN: | 9782804156039 (De Boeck) (br.) : 9782761315562 (ERPI) |