L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif clinique pour accompagner l'élève

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in: Recherche et formation n° 63
Autore principale: Perraudeau, Michel, 1949-
Altri autori: Pagoni, Maria.
Natura: Numéro de revue thématique
Lingua: Français
Pubblicazione: 2010.
Soggetti:
Accesso online: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-recherche-et-formation-2010-1-page-37.htm
Documenti correlati: Fa parte di: Recherche et formation

Documenti analoghi