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LEADER |
01528nam a22003377a 4500 |
001 |
292827 |
008 |
110318s2009 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782765024743 (br.)
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024 |
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|a 9782765024743
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041 |
1 |
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|a fre
|h eng
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082 |
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|a 371.92
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100 |
1 |
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|a Cooley, Myles.
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245 |
1 |
0 |
|a Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage :
|b stratégies pour la classe régulière
|c Myles L. Cooley ; traduction, Érika Duchesne ; adaptation, Geneviève Pelletier.
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260 |
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|a Montréal :
|b Chenelière-éducation,
|c DL 2009.
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300 |
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|a 1 vol. (XV-196 p.) ;
|c 28 cm.
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490 |
0 |
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|a Chenelière/Didactique. Gestion de classe
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500 |
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|a Traduction de: Teaching kids with mental health & learning disorders in the regular classroom
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500 |
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|a Sur la couv.: Matériel reproductive inclus
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500 |
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|a Traduction de: Teaching kids with mental health & learning disorders in the regular classroom.
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504 |
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|a bibliogr. p 182-185, Index
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520 |
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|a Cet ouvrage se veut un guide d'accompagnement pour enseignants d'élèves atteintsde troubles de santé mentale et de troubles d'apprentissage intégrés aux classes régulières.
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650 |
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|a Enfants malades mentaux
|x Éducation
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650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
|x Éducation
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650 |
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|a Troubles de l'apprentissage
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650 |
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|a Intégration scolaire
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700 |
1 |
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|a Pelletier, Geneviève.
|4 trl
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700 |
1 |
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|a Duchesne, Érika.
|4 trl
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 150842309
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997 |
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|0 292827
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