Estime de soi et contextes de scolarisation chez des élèves à haut potentiel

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: Revue québécoise de psychologie n° 2
Egile nagusia: Courtinat-Camps, Amélie.
Beste egile batzuk: Léonardis, Myriam de, 1956-, Massé, Line.
Formatua: Numéro de revue thématique
Hizkuntza: Français
Argitaratua: 2009.
Gaiak:
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: Revue québécoise de psychologie

BU Lettres

  Kokapena Sailkapena Egoera
vol. 30 n° 2 (2009)
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