Estime de soi et contextes de scolarisation chez des élèves à haut potentiel

Estime de soi et contextes de scolarisation chez des élèves à haut potentiel

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書誌詳細
出版年:	Revue québécoise de psychologie n° 2
第一著者:	Courtinat-Camps, Amélie.
その他の著者:	Léonardis, Myriam de, 1956-, Massé, Line.
フォーマット:	Numéro de revue thématique
言語:	Français
出版事項:	2009.
主題:	Enfants surdoués > Éducation. Estime de soi > Chez l'enfant. Articles de périodiques
関連資料:	親書誌: : Revue québécoise de psychologie

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