Former des lecteurs de littérature au collège
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Bertrand-Lacoste,
DL 2008.
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| Collection: | Parcours didactiques
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Présentée sous forme de séquences didactiques, l'étude d'oeuvres intégrales, anciennes ou récentes, permet de placer les collégiens à la fois lecteurs et scripteurs au centre des processus d'apprentissage. Ceux-ci ont une triple visée : le patrimoine littéraire, une formation humaniste, une visée pragmatique. |